Libros de Ciencias Sociales

Algunas novedades de esa materia

  • NUEVOS MOVIMIENTOS SOCIALES *
    CORTINA-ORIOL, MERÇE / SRIBMAN MITTELMAN, ARIEL
    Durante las jornadas internacionales sobre movimientos sociales que se celebraron en la Universitat de Girona, junto con la colaboración de la fundación Betiko, comparecieron tanto académicos como activistas. Aunando ambas perspectivas, todos compartieron los mismos objetivos: destacar las transformaciones, las nuevas orientaciones estratégicas y los impactos imprevistos de...
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  • POLÍTICAS DEL SUFRIMIENTO Y LA VULNERABILIDAD *
    SOLÉ BLANCH, JORDI / PIÉ BALAGUER, ASUN
    Políticas del sufrimiento y la vulnerabilidad reúne diversos ensayos sobre vida y política a fin de poner en juego la potencia resistente de la vulnerabilidad humana y el no-poder-querer-más. Si los canales de gestión del sufrimiento y la vulnerabilidad (medicalización y psicologización, institucionalización, literatura de autoayuda, etc.) aspiran a reparar individualme...
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  • EMOCIONES. LA CARA OCULTA DE LAS ALTAS CAPACIDADES *
    ARROYO ANDREU, SUSANA
    ¿Cómo siente el niño con altas capacidades intelectuales? Los niños con AACC tienen una serie de características que interaccionan de un modo complejo entre sí. Estas características tienen su origen en un elevado potencial intelectual y, también, en una mirada creativa sobre la propia experiencia y en una motivación que mueve la conducta. Si estos niños carecen de es...
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  • ENSEÑAR Y APRENDER LENGUAS EN UN MODELO EDUCATIVO PLURILINGÜE *
    PEREÑA,MONICA
    Reforzar el aprendizaje de lenguas y modernizar su enseñanza es uno de los factores clave para aumentar la calidad educativa. Modernizar la enseñanza de la lengua quiere decir aprender la lengua para comunicarse, es decir, fomentar el aprendizaje funcional de la lengua, orientado al uso oral y escrito, con independencia de si se trata de una primera lengua, de una segunda len...
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    23,00 €

  • UTOPIA DE LA NORMALIDAD *
    BARILLÀ, TIZIANA
    En la primavera de 2016, la prestigiosa revista estadounidense Fortune publicó, como de costumbre, la lista de los 50 World Greatest Leaders, los hombres y las mujeres más influyentes del mundo. Junto al papa Bergoglio, Angela Merkel, Aung San Suu Kyi, Obama y Bono Vox, aparece en el cuadragésimo lugar Domenico Lucano, el alcalde de Riace, un pequeño pueblo situado en la re...
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  • 21 LLIÇONS PER AL SEGLE XXI *
    NOAH HARARI, YUVAL
    Què passa ara mateix al món d?avui?Quins són els desafiaments més grans d?avui en dia?En què ens hauríem de fixar per damunt de tot?Què hauríem d?ensenyar als nostres fills?Després que Sàpiens examinés profundament el passat de la humanitat i Homo Deus rumiés sobre la nostra existència en un futur impulsat pel designi intel·ligent, 21 lliçons per al segle XXI se ...
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  • QUE ES INNOVAR EN EDUCACION EN EL SIGLO XXI? *
    Este texto es una mirada conjunta sobre la innovación desde lo que se denomina las 3P (Professionals, Practitioners, Policcymakers), abordando sus aspectos más centrales. ¿Qué papel juega la Administración en los procesos de cambio en que se encuentran inmersas las escuelas? ¿Deja hacer, controla, prohíbe, prescribe, financia, promueve, facilita, reconoce...? ¿Cuáles s...
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  • PEDAGOGÍAS Y PRÁCTICAS EDUCATIVAS CONTEMPORÁNEAS *
    Pedagogías y prácticas educativas contemporáneas constituye un recorrido por la evolución de la pedagogía a partir de las ideas y experiencias de autores y autoras relevantes en diversos ámbitos territoriales y en diferentes momentos históricos. La complejidad de la época contemporánea y las tendencias actuales, que apuestan por la construcción de una historia concept...
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  • ACTIVIDAD FÍSICA Y ALTAS CAPACIDADES *
    VIDAL VALERO, SÒNIA
    «Son muy inteligentes y lo sabéis [ ] pero necesitan nuestra ayuda, nuestra orientación, nuestro cariño y comprensión.» El cuerpo necesita movimiento; las neuronas deben estar sanas. Y este libro puede ser mi granito de arena para conseguirlo. Además de ofrecer orientaciones, consejos y estrategias metodológicas, también quiere desmitificar algunas de las creencias sob...
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  • PINTURA Y DIBUJO DE 1º A 8º CURSO ESCOLAR *
    WILDGRUBER,THOMAS
    Este libro se presenta como un medio de trabajo polivalente para los profesores de 1º a 8º año escolar. Muestra de forma detallada cómo enseñar la pintura y el dibujo a los niños en los diferentes años escolares y qué capacidades artísticas pueden desarrollar durante el proceso. La estructura de la clase guía al alumno desde la creación libre y dirigida hasta la exac...
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  • ANTROPOLOGÍA AMBIENTAL *
    SANTAMARINA, BEATRIZ / COCA, AGUSTÍN BELTRÁN, ORIOL
    Los problemas ambientales ocupan hoy un lugar central en el debate social. La pérdida de calidad de nuestro entorno físico y biótico ha dejado de ser una hipótesis pesimista para las generaciones futuras. Sus efectos en los servicios y los recursos que este nos procura son ya una evidencia en las condiciones de vida de la población actual. Las relaciones que mantienen las ...
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  • QUE NO NOS GANE EL MIEDO *
    BOSCH I SANS, LOLITA
    El miedo es un termómetro esencial que compartimos las personas de todas las culturas, géneros y edades del mundo, una especie de radar que avisa a nuestro cuerpo cuando debe prepararse, y que ha hecho que nos mordiéramos la lengua en más de una ocasión para mantenernos a salvo. Pero cuando no sabemos qué hacer y está a punto de vencernos, es también un amplificador que...
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    10,90 €