ESTANISLAU ROCA, INÉS AQUILUÉ, RENATA GOMES
Barcelona ha generado una amplia recopilación de experiencias urbanas que han descrito numerosos autores, como Manuel de Solà-Morales, Joan Busquets, Josep Maria Huertas Claveria, Lluís Permanyer, Alexandre Cirici e Itziar González. Sus aportacions presentan la historia, los acontecimientos urbanísticos y las relaciones entre las instituciones públicas y la ciudadanía. Este libro expone la esencia de un proyecto docente y de investigación en formato de asignatura, organizada en torno a visitas urbanes como parte del programa académico de la Escola Tècnica Superior dArquitectura de Barcelona de la Universitat Politècnica de Catalunya, el cual toma la ciudad como aula y laboratorio. Su objetivo es profundizar en el conocimiento de Barcelona a través de recorridos para aproximarse a su arquitectura, urbanismo, sociología, historia y al resto de factores que la definen. La larga trayectoria del proyecto ha permitido acumular un rico bagaje a partir de la aportación de profesores y alumnos, mayoritariamente procedentes de otras universidades del mundo, y establecer una base sólida de información con un horizonte indefinido y atemporal. El fundamento metodológico es innovador en tres aspectos: los recorridos por la ciudad de Barcelona bajo la guía de expertos, el registro gráfico de lo urbano, y la introducción de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC), tanto en la interacción como en el intercambio de registros gráficos y audiovisuales. Gracias a la nueva metodología aplicada, se adquieren conocimientos in situ y además se ponen en práctica procesos colectivos de reflexión urbana y registro gráfico de la ciudad que interactivamente son compartidos en la página web. El proyecto ha obtenido prestigiosos premios a la calidad en la docencia universitaria, entre ellos la Distinción Jaume Vicens Vives en el ámbito de las universidades de Cataluña y el Premio UPC 2011 a la iniciativa en la calidad de la docencia universitaria, ambas menciones de gran prestigio y resonancia en el plano académico. La experiencia ha sido exportada a otras universidades, como las de Roma, Medellín, Montevideo o Lisboa. Recientemente, la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid ha introducido «Los paseos de Jane», que tienen cierta afinidad con el proyecto catalán. «Caminando la ciudad» adquirió mayor dimensión a partir de la colaboración con el programa CASB, en el que han participado las prestigiosas universidades americanas Brown, Chicago, Columbia, Cornell, Duke, Harvard, Northwestern, Princeton y Standford.